З 1 вересня у Східницькій територіальній громаді розпочав роботу новий заклад мистецької освіти – КЗ “Східницька школа мистецтв”. Про мету створення, особливості навчання, плани та виклики ми поспілкувалися з директором закладу Степаном Химином.
Вітаю! Пане Степане, рада зустрічі.
Добрий день! Навзаєм.
Що стало головним поштовхом до створення Східницької школи мистецтв?
Перш за все, це ініціатива селищного голови Івана Піляка. Нам усім хотілося, щоб талановиті діти з нашої громади мали можливість розвиватися у сфері мистецтва, зокрема навчатися грі на музичних інструментах, вивчати живопис, ліплення. В перший час школа працюватиме за типовою програмою Міністерства культури на елементарному рівні.
Які напрямки представлені вже з першого навчального року?
У школі є два основні напрямки: образотворче мистецтво (живопис і ліплення) та музичне мистецтво. У музичному напрямку відкрито 8 класів: фортепіано, скрипка, бандура, сольний спів, труба, саксофон, сопілка, акордеон.
Чи мають діти можливість займатись у декількох відділах за різними видами мистецтва одночасно?
Однозначно, так. Вже є багато учнів, які подали заяви на декілька напрямків.
Як виглядає структура навчання?
Це позашкільна освіта. Заняття проходить з понеділка по суботу, від 14:00 до 20:00. Вранці виділено час на методичну роботу. Навчання поділяється на два етапи: елементарний рівень (4 роки) та базовий (ще 3 роки). Усього — 7 років. Хто бажатиме зможе отримати диплом уже після закінчення елементарного рівня. Хтось навпаки захоче залишитись і продовжить здобувати знання.
Як відбувається вступ до школи?
Ми проводили творчий конкурс: прослуховування для музичного напрямку, перегляд робіт для образотворчого. Це дозволяє краще зрозуміти здібності дитини.
Скільки учнів прийнято у перший рік роботи?
На цей момент ми вже прийняли близько 150 дітей. У Східниці буде орієнтовно 80 учнів, у Підбужі — близько 70. Відповідно до кількості прийнятих учнів ми сформували 13 викладацьких ставок. Але в майбутньому можливо буде розширення штату, в залежності скільки буде охочих учнів.
Хто викладає у школі?
Усі викладачі мають фахову мистецьку освіту. У їхньому дипломі обов’язково зазначено, що це викладач мистецької школи.
Пане Степане, чи плануєте запрошувати гостьових викладачів, проводити майстер-класи?
Так. Маємо домовленості з Дрогобицьким музичним фаховим коледжем ім. Василя Барвінського. Вони планують виїзні майстер-класи. Також планую співпрацю з Дрогобицьким державним педагогічним університетом імені Івана Франка.
Яким є матеріально-технічне забезпечення школи?
Поки що школа не має власного приміщення. Ми уклали договори та орендували класи у Підбузькому та Східницькому ЗЗСО. Закупили мольберти, парти, електрофортепіано, саксофони, труби, акордеон, сопілки, мультимедійні дошки для теоретичних класів. Також є перкусійні (шумові) інструменти для занять із ритміки та музичних ігор.
Який вплив матиме школа мистецтв на громаду?
Однозначно позитивний. Діти, які займаються мистецтвом, стають емоційно багатшими, у них розвивається логіка, пам’ять, реакція. Образотворче мистецтво формує естетичні смаки. А творча дитина — це гармонійна особистість, яка точно не зможе вчити погані справи.
Розкажіть трохи про себе. Як ви прийшли до цієї посади?
Ой, моя життєва історія досить насичена та активна (усміхається). Я народився 20 вересня 1983 року в селі Залокоть. Змалку відчував і знав, що присвячу свою життєву історію мистецтву та творчості. Спершу навчався у Самбірському коледжі культури і мистецтв, а згодом у Дрогобицькому музично-педагогічному університеті. Працював артистом хору в ансамблі “Верховина”, був учителем музики в Бориславі, художнім керівником ансамблю “Підбужанка” та Народного дому в Підбужі. У 2022–2025 роках працював художнім керівником у КУ “Центр культури та дозвілля Східницької ТГ”. Є ініціатором створення колективу пісні і музики “Барви Карпат”, який має звання “народного”. З 2024 року працюю вчителем музичного мистецтва у Східницькому ЗЗСО, а з 1 липня 2025 року — директором КЗ “Східницька школа мистецтв”.
Чи братимуть учні участь у конкурсах та фестивалях?
Звичайно. Це невіддільна частина мистецької освіти. Плануємо участь у місцевих, обласних, всеукраїнських та міжнародних конкурсах. А в перспективі дуже хочу започаткувати власний фестиваль у Східниці, який можливо буде навіть міжнародного рівня.
Які цілі ставите перед собою на найближчі 3–5 років?
Найперше потрібно отримати власне приміщення для школи. Місцева влада робить все можливе, щоб в найближчий час провести капітальний ремонт приміщень, де буде облаштовану школу мистецтв у Східниці та у Підбужі. Також потрібен безперервний розвиток матеріально-технічної бази, зростання кількості учнів і розширення викладацького складу. Вірю, нам точно вдасться успішно реалізувати задумане і розвинути нашу школу мистецтв на найвищому рівні та стати однією з найкращих мистецьких шкіл області, а можливо й України, беручи до уваги те, що в нашій громаді є талановиті діти, які хочуть навчатись та кваліфіковані спеціалісти, які будуть передавати свої знання і вміння учням нашої школи.
“Боятись не має коли. Треба працювати, бо часу обмаль”, — говорить пан Степан. І з такою енергією та відданістю справі, Східниця вже сьогодні стає новою точкою на мапі культурного розвитку України. Школа мистецтв – це не лише уроки. Це простір, де народжується талант, формується особистість і розквітає душа.
Матеріал підготувала фахівець з інтерв’ювання Східницької селищної ради
Христина Кацюрин
